Описание
Ритм - тема достойная того, чтобы посвятить ей максимум доступного на данный момент свободного внимания. Углубить, раскрыть, включиться, вскрыться, поймать новое ощущение, аккуратненько положить его в коллекцию жизненных впечатлений.
Определенный ритм открывает определенное пространство. Можно ли классифицировать ритмы разных этнических групп и найти общие ключи?
Этнос - этническая группа, народ, который передавал свою традицию через ритмы, песни, танцы. Если у этнической группы сильная традиция, знать имеется широкий спектр ритм - пространств. Стало быть осталось отыскать того, кто сможет приоткрыть дверь, подведет, покажет, даст прочувствовать пространство ритма, дух. Тот, кому тоже когда-то приоткрыли, дали ключи.
Ритм - это возможность уйти от уз времени, войдя в пространство. Но не так все просто, друзья мои! Попробуйте и увидите, что на это несложное действие могут уйти годы труда. Ведь современный человек не владеет своим внимание, все что угодно вокруг него, владеют его вниманием, только не он сам. Целые институты работают на то, чтобы отнять у человека его самого. Ритм - это пространство, в котором внимание человека принадлежит ему или группе людей, при грамотной работе с телом и сознанием, конечно. Фух!
Это тема про то как делать и изменять пространство вокруг себя. Радовать и радоваться, а не гундеть и потреблять. Дарить, творить, забыть что значит "убивать время". Времени не существует, есть только ритм, биение сердца, дыхание жизни, пульсация пространства!
Группа - круг, усиливающий задачу. Значит нужна задача, чтобы усиленное не дало по заду со всей своей пылкостью и неопределенностью жанра.
В википедии - интересное определение перкуссии ) Перкуссия (медицина) — в медицине заключается в постукивании отдельных участков тела и анализе звуковых явлений, возникающих при этом. Перкуссия (музыка) — так называют ударные инструменты и игру на них (выстукивание звука).
Наше тело реагирует на вибрацию, поэтому первое определение очень даже )
Наш проект, еще молод, но у него уже есть задачи:
1. Вникать и изучать ключи знаний разных этнических групп не поверхностно, а со всяческим старанием.
2. Максимально вникать в чувство ритма настоящего момента.
3. Отдавать ученикам нашим больше радости и опыта, чем брать с них денегх. И спрашивать со всей строгостью, которую готовы они понести на плечах своих ответственно.
4. Расти и не стареть!
